CCNA4.0 课程选课指导

对于CCNA4.0新课程，我们该如何选择？

1、您的学生的专业能力？

• Discovery—针对拥有基础PC操作能力的学生
• Exploration—针对具有优秀的分析与解决问题能力的学生，像那些学习工程学，数学或自然科学方面的大学学生

2、您的学生的目标？

• Discovery—准备从事与IT相关的行业，鼓励学生参加IT方面更深的学习，帮助学生为进入IT行业做准备
• Exploration—在接受技术或工程学教育的同时，准备从事IT行业，学生在完成四个学期的课程后有助于进入IT行业

3、您的网院将如何开展新的课程，

• Discovery—在专科院校、职业技术类培训学校，可以作为一门独立的课程，也可与其他课程综合开展
• Exploration—在本科类院校、职业技术培训类院校、学院或大学里，可以作为综合课程或继续教育项目的一部分。

4、哪一种课程最适合您的教学方法和学员兴趣？

　　Discovery：

• 讲授基于应用的网络知识
• 更加直接的映射每天关于网络知识的练习，涵盖了学生在各种网络环境可能会遇到的关键网络知识概念
• 使用较为简单的实验
• 提供概况的理论知识
• 提供以就业为导向的学习方法

　　Exploration：

• 讲授基于技术概念的网络知识
• 允许学生在学习技能时，以标准院校和大学级院校教育实践的一种更加严谨，全面的，理论和实际联系的方式。
• 使用允许与工程学概念综合的语言
• 包括复杂的有挑战性的实验

5、在理论知识方面，目前的CCNA 3.1课程对你的学生而言有难度吗？

• Discovery—是的，当前的CCNA课程非常难
• Exploration—当前的CCNA课程难度刚好，甚至觉得有点简单。

附件：CCNA4.0课程常见问题PPT（上文出自附件的16-21页）